当两个孩子说🆆🍔🇷要读书的🙌🈿话音一落,朱标、朱樉和😮🄲🁡下丘村进来的人同时露出笑容。

    “好,好孩子!里长啊!帮忙制订个规🞎划,关于教导牧民读书识字的。”

    朱标先夸姐弟二人,再把事情扔给里长,特别自然,把里长当成他的丞相用。🌫🂀

    “此事容易,正🆢好咱们的队伍要给其他将😓士办扫盲班,牧民愿意学,一起学。

    浑河的旁边可以种植👳油料作物和🀢⚂🎩小麦,有碱伴生矿的地方的石英石的地方就有滑📹☎♸石。

    用纤维度高🜾🇰🜉的秸秆与滑石可以制造纸,书写还是不错的。

    本地随便撒一些苎麻、🙌🈿黄麻的种子,不但有了油,也能够提供麻袋、衣服和造纸材料。”

    里长不但把教🆆🍔🇷读书的事情解决了,额外又😓给出了未来🐭🃉🕻的一部分发展方向,造纸。

    他现在说的话,比两个丞相厉害,汪广洋和胡惟庸绝对没他的这种应用🉳🋝知识储备量。

    何况他已经把四书五经背🕂🆴下来了🀢⚂🎩,包括憨憨给讲的注释,比如现在还没出现的知行合一理论。

    如果他愿意,他甚至可以依📿☼靠下丘村的底蕴及太子、其他亲王和陛下形成的靠山,开宗立派。

    朱标颔🕗首:🜾🇰🜉“毛笔好说🙌🈿,这边不缺少动物的毛,砚台随便有个石头就行,墨……用沥青烧灰?”

    朱标同样在学习,知道了文房📽☯四宝的关系和制墨的原理。

    “用煤焖焦的时候,设备稍微改进了🝨🍬一下,能够获🏅🗭🞲取一些🌚焦油,因为工艺不行,只能得到一点点,因为是水冷却,没有其他东西介入。

    不过那一点点,拿出来做成墨还是够用的,煤并😮🄲🁡不缺少,一直在焖焦。

    冶铁用焦炭才是最好的,其他的东西都🞎🞎不行,产业链的问题。

    咱们在产业链中额外获得一些东西,便是赚🆓到🖭🕸🎛了,以后还要继续改进。”

    里长说起焦炭炼制过程中的东西,以前🞎那些🆓就都飞了,烧没🝠了。

    只能在焖完焦炭🆢后🉱的窑里刮下来点东西,很少,现在可以额外加点东西上去,多收集一🂑些。

    憨憨说当下主要受工业基🕂🆴础限制,氨气无😓法大量生产。

    除非这回不出来,安心地在村子里发展技术,而外面要啥没🝠啥,还🖨得想办法找矿。