他悄悄地和弟弟荀组道:“我一直忧虑赵含章会如东海王、荀修等人一般,也存了取而代之的想法,但这两月以来,她不仅不阻拦陛下参政,还积极的让陛下与朝臣联络,我观她授课,竟是真心🅹🋡教导陛下的,可见她是忠臣,之前是我🗪🞚想差了。”

    荀组就道:“这是好事,只要🁽🋒她不改初心,天下十年之内是安定的,十年之🕛后……”

    他顿了顿,叹息一声道:⚅🎿“只希望陛下能够争🏶🞩气一些。🍘🈔♨”

    只要赵含⛮章保持这份心,十年以后皇帝及冠就可以亲政了。

    他若为明君,那⚜天下的动乱就可以彻底平息,他若……

    荀组忧虑起来。

    荀藩也很忧虑,因为以小皇帝现🝘🋙在表现出来的性情看,🍘🈔♨他很难做成明君啊。

    赵含章给了小皇帝很宽松的生长环🀩⛉境,这种宽松在于,不让他感受到危险🃬,相反,她方方面面都在告诉群臣和小皇帝,她不会伤害小皇帝,他是很安全的;

    但又给小皇帝加码了很多学习和工作压力。

    她承认自己居心不良。

    在现代社会,成年人会被工作压垮,学生会🆛被学🚁🐞习压垮,而现在十岁的小皇帝不仅会被学习强压,还会被工作压🜑🁘🆃住肩膀。

    就算古代的小孩早熟,也熟不🁽🋒到🝘🋙小小年纪就可以承受这一切。

    小皇帝并不是一个心志坚定之人,也不是一个多聪明的人,🝐在这样的强压下🕛,他做不成一个好皇帝,也不会想成为一😃⚒🐱个好皇帝。

    谁说养坏一个皇帝只有捧杀和不使其参政两条🏶🞩的?

    对他超高的期待,严厉教学也能达到效果。

    可惜,晋臣们看不到这一点。

    就连汲渊和明预都担忧起来,生怕赵含章真的打定主意做一个忠臣,所以总是旁敲侧击的暗示赵含章,此时不宜🜑🁘🆃让小皇帝和朝🜣🃻臣们过🁂多接触。

    只有赵铭,虽然心中有过疑虑,但最后还🚣是坚定的认为赵含章🉏心有反意。

    他只是暂时不知道她为何要这么做而已。

    这样的坚持让赵淞对他很不满,不悦道:“不论是为官还🍺🍈是🝐做人,我们要评🕛一人是非功过,应当论迹,而非论心。”

    “从前你说三娘心怀不轨,她也的确太过霸道,所以我信你了,可自匈奴国灭,北地再无强敌之后🚉👠,她分明一心教导皇帝,何来的反心呢?”在赵淞看来,之前赵含章的种种强权是为了能够控制大局,打赢战争。