——峰回路转

    “锦黎,来讲一下这道题。”

    锦黎一🄈噎“……”我?e我我,这道题还没讲啊!

    “不会讲是吧,那上讲台写一🙤🌖⚫下。”闫子♆🆇🍚成露出了迷之笑容,这小子上课敢偷吃零食,不耐🕣🋛烦了是吧。

    再次起身,嘴角带着🛈🚞🔞一抹痞气,老师好能叨叨啊,那就让他闭嘴吧。🝑🊜👉🝑🊜👉

    白皙的手指捻过一根🛈🚞🔞粉笔,走到讲🐯🃖🗴台上的边🇺🝩落一角,开始书写着,

    笔速飞快,依稀可见的仅剩下了残影;

    尽管速度飞快,却可以看到楷字飞跃;

    不是方方正正的普通楷字,而是带着🉢🈽🃱张👯狂的本色飞扬,一如🏎😿书写它的人一样。

    张狂,不羁,尊贵,独绝

    一分钟后……

    在闫子成惊讶的目光中,锦黎翩翩走下台。

    满满一黑板的内容。

    闫子成🄈一开始被震惊的是锦黎的字迹,即使是他不教语文也感受到里面的霸气磅礴,数学里面多的是字母符号,可是被锦黎一写,平时呆板的符号都仿佛有🕝🊣了自己的生机。

    后来却被🃼🝊锦黎的内容所震惊,这道题本来他是想给锦黎一个难堪,可偏偏这道题其实是一道高考原题,去年a卷上的一道难题,据说学生们几乎全军覆没,错误率高达99,迷惑性很强,并不是没有学生写出来,但是都是因为迷惑性而丢了分数。

    然后锦黎现在所写到黑板上的,整整🉢🈽🃱有7种解法!!?

    每一种都完全正确!!!

    闫子成不经怀疑起这个锦黎,刚入学的时候以全省第一的🞰🗵☛成绩考进来🝑🊜👉的,果然不简单🚫。

    这两年一直都没有任何的异常,只是从一个好学生🆑🎺🖌变成了每个老师所不看好的那类问题学生,逐渐地泯人众人。

    可是说当初报🎓🐬🂻的希望很大,🅾🌏♭可是却渐渐失望;今天锦黎的这番举动,对于闫子成说震惊也不准确,反而是惊吓更加准确。

    这孩子……