茅启隆顺阶而上,一锤定音:

    “叶局长说得对,原来的教育用地应该用于教育,👛否则就是毁教育,毁国本!”

    “就这么定了,这块地收回,兴全县之力,建一所现代化的标🐣🁫志性的新完中。”

    “我相信🊱🔈⚐,将来的事实会证明,我们的决定是正确的。”

    聂华林激动地站起来:

    “好,你偿就这样定吧,我保留意见。对开发商的违🄬约解释工作,你们去做。”

    说着掉头就走。

    走到门口,他还气呼呼地回头说道:

    “没有经济的振兴,教育怎么能发展?”

    茅启隆也回了一句:

    “教育发展了,就会促进经济的发展。”

    叶峰想到启动资金筹集的难🄆🞣🕽度,连🅦忙放缓口气说道:

    “聂县长,你慢点走啊,你看县财政能不能拨点启动资金?哪怕五千🅘🆵万也行。”

    他边说朝茅启隆看,🈴🂡🐕请求支持,借款实在太🔣🂠难👇🆫💤了。

    聂华林🅙站住,转过身来看着叶峰,非常干脆,一口👛拒🄬绝:

    “不可能!”

    然后抓住机会反诘:

    “我就搞不懂了,没🈴🂡🐕有钱,你们为什么一🟙🝤🍉定要建新完中?”

    茅启隆和叶峰都无言以对。

    聂华林又说道:

    “我再🅙三说,我们江海财政没钱,有些乡镇连教师工资都发不出来,🅘🆵哪里有启动资金给你?而且你狮子大开口,一要就要🟣五千万。”