今天学生们被带到了🚣🕍🈔工🚔📇房,每人都得学会用模具制作铅弹。

    块头⚁🎝颇大的模具很重🚣🕍🈔,年龄小的学生就两人一组,先融化铅,浇注。

    模具打开之后就是一颗颗🟘🝟🌖带有螺纹纹路的铅弹,这种铅弹尾部中🛦🞦空,还得要装一片圆锥形的小木块进去。

    方醒拿⛞🛢起一颗铅弹装进了火枪中,介绍道:“火药在枪管中爆燃,膨胀空气,推动木块前进,中空的铅弹尾部就会膨胀,这样能让铅🟊🛛弹与枪膛的间隙更小,射程更远,精度更高……”

    “👧🋒好了,你们自己🈒♘看看这些模具,思考一下模具的构成。”

    这种子弹其🞕🔄实是为线膛枪准备的,膛线的问题早就被解🈹🃎🖫决了,用简易的棍刀进行旋🚣转加工即可。

    只👧🋒是这种加工方法费时,所以方醒先准备打造一支狙击百户🍴🌖。

    一👧🋒节课结束了,方醒就🚔📇把学🆛🐔⛎生们带到了军营。

    朱瞻⚁🎝基已经到了,正🚣🕍🈔和朱芳在一门青铜炮的边上谈话。

    看到方醒来了,朱瞻基就好奇的问道:“德华兄,此物叫什么🍲🌀?”

    “炮,火炮!”

    方👧🋒醒把学生们叫过来,让朱芳介绍这门火炮。

    “这是一门青铜铸造🚣🕍🈔的火炮,口径九十毫米🄇,身管长🞢一点五米,不算车架,全重三百八十二公斤,发射铁弹。”

    朱芳拍打着铸铁炮架道:“炮身就固定🚅在炮架上,连接🈹🃎🖫在车架上,这样不但能缓冲发射的后坐力,而且还方便拖拉,只需一匹马就能拖着走👈,紧急时人力拖动也没问题。”

    学生们都好奇的抚🈒♘摸着这门火炮,轮流去问朱芳一些具体制造的问题🀴🁃,🞫以及射程和杀伤力。

    “德华兄,要不咱们试试?”

    朱瞻基也是按捺不住好奇心,🁞🆻想要测试一把火炮的威力。

    试试就试试!

    方👧🋒醒叫人在远处摆上了多个人🁞🆻型靶子,摆🇪🛔🜆的很密集。

    “都闪开!”

    一队专门测试火炮的炮🚔📇手来了,行礼后,他们熟练的掉转炮口,然后装药。