他跳下🛳☺凳子,“夏夏,我吃了你们家的饭,这回两只发夹你都拿着吧。”

    沈今夏去看方晓洛,方晓洛朝她点点头。

    沈今夏得了回应,拿起两个发☕⚴🕥夹,“好,我都拿着。”

    于小胖🛳☺很高兴,他给沈今夏送了发夹,还吃了🛁🙝沈🌴🃏今夏妈妈做的特别特别好吃的饭。

    回⛉到家以后,于小♨胖都吃不进去韩卫萍做的♐饭了。

    “妈妈,哥,你们不知🎦📑🚋道🏋😟,夏夏妈妈做的饭怎么那么好吃,省城饭店的菜都💏🐵🄋没那么好吃。”

    “都是土豆和肉,怎么那么香。”

    “还有还有,夏夏妈妈怎么那么漂亮,说话还🛁🙝温柔,做饭还🋻好吃,夏夏好幸福,🇱🜕🂀有那么好的妈妈。”

    韩⛉卫萍瞪了他一眼,“夏夏妈妈哪儿都好,明天你去她家过吧,认她当妈。”

    于小胖嘟囔着,“妈怎么能随便认呢。”

    韩卫萍气哼哼地端着碗筷走了。

    于飞旭说道,“于小胖你是疯了吧,你夸沈海枫他🙴🎥们家的人,你不知道咱们家和他⛋们家是死对🙐🉥头?”

    于小胖不服气,“反⛂🗥正我不管,我喜欢和夏夏玩,我现在还多了个喜欢,我喜欢夏夏妈妈做的饭!”

    于飞旭点着于小胖的⛂🗥脑袋,🖓💊🐉“我警告你很多次🛁🙝了,离他们远点!”

    “哼,不要你管!”⛂🗥说完,于小♯胖就跑出去玩了。

    方晓洛他🕫🌧🁜们吃完饭,沈海枫先去洗碗,然后拿着作业去方晓洛房间。

    沈海枫的作业留的很少,在方晓洛的帮助下,他很快做完了作业,然后就是方晓洛给他讲课🚠🔰的时间。

    方晓洛讲的拼音声母韵母是穿插着讲的,这样每天都能给🜌🀭沈海枫留出来一部分拼写的字。

    比如早上讲的,b、p、m、f,晚上讲🖬的a、O、e、i🋻。这样声母和韵母可以组合。

    方晓洛给他留的作业就是拼这些,比如,八,爬,🙴🎥妈,法这种简单的。

    沈海枫对这种方法接受的还蛮快的,他觉得♐方晓洛说的通俗易懂,原来学知识也可以这么简单。