“陛下,臣💶以为初步的蒙学教育,也就是几项简单🅰🊊🎤的内容,包括基础算学🜟🃘😃,包括识字,常识,还有一些常见的律令,以及纪律训练。”

    柳淳提出了自己的看🏒🙞🋜法,兴学的目的如果简单构建出一个大明百姓,那就🜟🃘😃太浪费精力了。

    归根🝺🐊到底,教育是为🏒🙞🋜了培养🜑🁙🆐合用的人才,这个人才不只是官吏,也包括数量惊人的工人。

    当下江南许多地方,不但出现粮荒,甚至还出现人荒。蓬勃发展💙💍的工商业,急需劳动力补充。

    可许多农村的孩子,在没有经过系统⛋培训之前,空有一身蛮力,并不能作为合格的工人。

    所以柳淳觉得要借此大力培养出数以百万计的工人。有了这些工人,大明的工业必定走向一个新的阶段🏱🝶🏥。

    说到底,兴学教育,还🗬🞫是一本万利的事情,只不过回收期有些长罢了,甚至要几🗩十年,十几年,甚至几十年!

    朱棣哼了一声,“老百姓常说儿孙自⛋有儿孙福,可是朕这个父亲,却偏要替儿孙背着种种负担,便宜们了!”

    朱棣扫🔥🂯了一眼朱高炽🏒🙞🋜和朱瞻基,抓起书本,转身回宫,他还🃙😍要研究一下。

    这一路上,朱棣脸上的笑容就没有断过。

    他越想越高兴,竟然忍不住用破锣似的嗓子,唱起了小🗭🞺曲,手♴里捧着这本书,那叫一个开🃝心啊。

    由于用心看书,朱棣下车的时候🔉⚚👼,没有留心,把那坛子洪武二十年♄🅷的老酒给踢翻了。顿时酒水洒满了车内,就连龙袍都溅上了。

    木恩吓得赶快伺候朱棣下车,然后对那🂜🏥些小太监吼道:“都小心点,可别碰坏了车里的东西,不然在阉们一次也还不上🆑🎶🕨!”他也是被吓怕了,生怕朱棣迁怒于他。

    木恩说者无💶心,可朱棣却忍不住🔉⚚👼皱起了眉头。

    这玩意前途💶虽然光明,收获也十分巨大,但付出的代价也是实实在在,让人肉疼啊。🄴🁰🉛而且朱棣也看出来了,柳淳这小子点石成金的本事的确有,还是🃦🚃🐱天下第一的,但是这小子花钱的本事,更是举世无双。

    他不但能♪🋌🗷把今天的钱花了,还能把明天的,后天的钱都给花了。

    这么干固然能做很📕🚪🖍多🏒🙞🋜的事情,但是负担也是很沉重的🕦。

    哪怕是首富,账面财富再多,能动用的现金也是有限的。所以几乎所有的霸道总裁并不是无限度的提款机,公司市值也不等于他们个人的财富🀵,而个人财富中,地产啊,股票啊,债券啊,珠宝啊,古玩啊……这些又是不能变现的👙🉔🇄。

    总体来说,不管一个人多有钱,能动用的现金都是少之又少🃙😍,哪怕贵为天🜟🃘😃子,也不例外。

    所以历代♪🋌🗷的皇帝,都会努力经营自己的小金库。

    很多史学家都喜欢📕🚪🖍拿明朝皇帝的内😑帑说事,以此作为明朝皇帝贪婪的罪☵🃰🛘证。