当两个孩子说要读书的话🐵音一落,朱标、朱樉和下丘村进来的人同时露出🁼🋋🗲笑容。

    “好,好孩子!里长啊♺!帮忙制订个规划,关于教导牧民🟡🞬读书识字的。”

    朱标先🃏夸姐弟二人,再把事情扔给里长,特别自然,把里长☄☞当成他的丞相用🂯💐🐿。

    “此事容易,正好咱们的队伍要给其他将士办扫盲班,牧民愿意学,💭🕆一起学🂯💐🐿。

    浑河的旁边可以种植油料作物和小麦😾🆽,有碱伴生矿的地方的石英石的地方就🂯💐🐿有滑石。

    用纤😼维度高的秸秆与滑石可以制造纸,书写还是不错的。

    本🟟🞙🔥地随便撒一些苎麻、黄麻的种子,不但有了油,也能够提供麻袋、衣服和造纸材料。”

    里长不但把教读🝠书的事情解决了,额外又给出了未来的一部分发展方向,造纸。

    他现在说的话,比两个♺丞相厉害🛺♱,汪广洋和胡惟庸绝对没他的这种应用📛知识储备量。

    何况他已经把四书五经背下来了,包括憨憨给讲的注释,比如现在还没出现的知行合一理⛐论。🚂

    如果他愿意,他甚至可以依靠下丘村的🌐♳底蕴及太子、其他亲王和🅵陛下形成的靠山,开宗立派。

    朱标颔首:“毛笔好说,这边不缺少动物的毛,砚台随便🟡🞬有个石头就行,墨……用沥青烧灰?”

    朱标同样在学习,知道了文房四宝的关🌐♳系和制墨的原理。🟡🞬

    “用煤焖焦的时候,设备稍微改进了一下,能够获取一些焦油,因为工艺不行,只能得到一点🚂点,因为是水冷却,没有其他东西介入。

    不过那一点点,拿出来做成🎈墨还是够用的,煤并不缺少,一直在焖焦。

    冶铁用焦炭才是最好的,其他的东西都不行,产业🌚⛐🙢链的问题。

    咱们在产业链中额外获得一些东🛺♱西,便是赚到了,以后还要继续改♠进。”

    里🟟🞙🔥长说起🏘🚗📟焦炭炼🝠制过程中的东西,以前那些就都飞了,烧没了。

    只能😼在焖完焦炭后的窑里刮下来点东西🌐♳,很少,现在可以额外🕾🏍😸加点东西上去,多收集一些。

    憨憨说当下主要受工业基础限制,🔑⛤🜚氨气无法大量生🌚⛐🙢产。🚠

    除非😼这回不出来,安心地在村子里发展技术,而外面要啥没啥,还得想办法🂯💐🐿找矿。