报告🁴🉿的🆭💲🕯结束,并不代表这次报告会就结束了。

    对于数学物理这种自然科学的成果报告会🗯来说,🔽🆅提问环节才🙦🌬🂎是真正的挑战。

    对于许多研究者来说,提交一篇会议论文令🋡🚳🗟人😤🃘😁紧张,而回答提问则更难。

    因为报告者不仅要回答在场所有人的问题,而且有时候那些提问往💺🖶往是一些故作谦逊的长篇大论,散漫的自我陈述以及不加掩饰的知识性炫耀。🗦🝺

    简单的来说,就🝿🐻🄿是可能会在提问环节遇到一些装β犯。

    当然🁴🉿,在徐川的报告会,这种情况是不可能出现🔽🆅的。

    毕竟要论装.咳,要论高级操作,谁能在他的😤🃘😁报告🐞🀾🂛会🍟🉙上比的过他?

    待到大礼堂🃐🖿😘中的掌声稍弱,🙭🍧🊢徐川站回了报告台后,🐞🀾🂛拾起话筒重新开口道:

    “有关强关联电子体系统一框架的报🉣告至此结束,如有疑问,各位请尽情提出,我将竭尽所能解答。”

    对强关联电子体🝿🐻🄿系,对物理界而言,最重要的莫过于整篇论文中的维度空间概念引入和对应得数学方法。

    能掌控这些东西,那么理解这篇论文就不难🋡🚳🗟了。

    伴随着徐川的话音落下,大礼堂中,一只只的手臂‘唰’的举了起来🂡。

    从前排开始,徐川开始回答问题。

    这种报告会,选人自然是随报告者自己的安排来的🐞🀾🂛。

    第一个提问的是弗朗克·韦尔切克,04年诺贝🔽🆅尔🐞🀾🂛物理学奖得🃖🗳☂主,主要从事凝聚态物理、天体物理和粒子物理等领域的研究。

    这位大佬提了🝸🏸两个和低维数学理论计算方法相关的问题,得到徐川的完美解答后便坐了下去。

    紧随其后第二个是迈克尔·科斯特利茨。

    这位16年诺贝尔物理学奖得主研究方向主要是凝聚态理论和一维/二维物理🋋学。

    当徐川示意他提问的时候,科🚩🕿🏚斯特利茨迅速站了起来,从工作人员手中接过话筒,带着些兴奋和期盼。

    “当在拓扑量子材料中引入电子-电子之🗯间的关联相互作用,将会在体系中产生复⛿☦杂的新奇有序相,但如何在数学上解释这一点,至今依旧是个谜团。”

    “请问徐教授怎么看到这一🙭🍧🊢难题,它是🚒💲🕵否有严格的模型与解析解?”